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加拿大华裔少女漂洋过海 到甘肃贫困县教英语

据报导，甘肃宕昌为国家级贫困县，当地交通不便，民众教育、经济生活水平较低。该县新城子藏族乡民福村是汶川大地震灾害後异地搬迁的新村，也是黄爱玲此次支教的村落。

2001年出生於重庆的黄爱玲，9岁跟随母亲搬到加拿大多伦多生活。2012年，黄爱玲凭着优异的成绩进入多伦多大学附属中学。现今她刚结束9年级的课程。

报导说，2013年暑假，听闻父亲的朋友正在甘肃宕昌支教，「他们教语文和数学，缺英语老师，我就毛遂自荐了」。当年7月，黄爱玲第一次来到甘肃宕昌。

工作日9时，如往常一般，在该村活动室所组建的临时教室内，黄爱玲在黑板上书写着今天要教的英语单词，来自当地小学、初中的学生在书桌上「奋笔疾书」，抄写着单词，调皮的学生直接拿着作业本跑到黑板前抄写。黄爱玲说，「我的课堂很轻松，可能等一下我们就会出门做游戏」。

报导指出，现今的黄爱玲，已褪去了三年前的稚气，更加自信，对於课堂节奏掌控得更好；她给每一位学生都取了英文名字。「Thomas，你来念一下这个单词……」为了鼓励学生开口说英语，黄爱玲会「随机」点名。

黄爱玲选择用自然拼读法来教授，该方法又称「Phonics」，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，更是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。此外，她还结合在国外学习的经验，利用游戏、情景再现等方式，鼓励学生在课堂上大声说英语。

纯正的发音和轻松的学习环境，让慕名前来参加英语学习班的孩子越来越多，大部分和黄爱玲年龄相仿，也有比黄爱玲年龄大的。

报导说，让黄爱玲自豪的是「学生的英语成绩提高了」，上学期全县期末考试，学生铁雪梅的英语成绩获得全县第一名，这也成为黄爱玲独自坚持在山村支教的最大动力。

眼下，黄爱玲的支教即将结束，却不敢告知学生要离开的消息，黄爱玲说，「我答应过他们，我明年一定来，我会努力坚持到上大学，这是我们之间的约定」。